后来，彭云琛跟薛思元说，这方法乍听有傻，不怎么靠谱的样，其实是他一直在用的。

小时候彭云琛是个特别容易张的小孩，偏偏因为成绩好，老师经常名让他上台发言，每到那时候，彭云琛就会到浑僵，结结，像是突然短路的机。

因为这样，上学变成一件很有压力的事。

彭云琛甚至为此开始逃避学习，初中的时候荒唐了好一段时间。

得知他的心结所在，父母并没有什么表示，也不迫彭云琛念书，只是在生日的时候给了他一本书。

那本书字数不多，用字遣词也相当白话，描述的是一个男人作为父亲在失去儿，作为丈夫差失去妻，最后心念一转，回乡田的故事。

主角后来致力推广所谓的恩农法。

通篇围绕的也就是“恩”二字。

要说那时候的彭云琛有什么很的是骗人的，但他却把里面的关键心法给学了起来。

遇到什么事，就在心里默念“恩”。

一次又一次，不厌其烦地。

有没有用不知，至少可以转移注意力，让心平静来。

后来彭云琛成功克服心理障碍，一的时候甚至代表学校拿全国演讲大赛的优胜，换作以前，他连想都不敢想。

从那以后，这就变成彭云琛用来面对压力的“秘诀”。

他之所以想当老师，不只是因为父母希望儿能考一份编制的工作，也是想帮助更多学生去面对青期的压力和困难。

当初的自己很幸运有父母帮助，但不是每个家都是开明理智的，有时候，老师能给予的虽然有限却更为重要。

后来薛思元也知第一次见面彭云琛和自己说的“提早了解一自己的学生”是什么意思了。

他们的数学老师期胎相不稳，本来想先带完这学期再打算，如此一来却不得不提早请假，彭云琛就是班的。

这个决定引起了不小的，毕竟没有家会想换一个没什么经验的年轻老师来带自己正准备考的孩。

不过乎意料的是有校理事会力保，再加上彭云琛本人能力的确众，上课幽默风趣，又因为年龄与学生差距不大，谙年轻人的心理，很快就与同学们打成一片，也让那些传在校园里的言蜚语歇了去。

薛思元的成绩更是突飞猛。

尤其一直是她弱项的理科。

过去薛思元不好意思问老师问题，全靠自己埋苦读

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